yobo体育全站app下载|手机版—作为科研人,为什么一定要揭晓“单一作者”论文?【yobo体育全站app下载】

日期:2022-09-13 00:59:10 | 人气:

本文摘要:本文泉源:科学网博客 作者:王立新科学缔造是人类智慧的最高体现形式之一(其它最高体现形式包罗艺术缔造、文学缔造、政治思想缔造等)。人与其它动物最本质的区别,就是人类具有极强的缔造能力,可以无中生有,进而改天换地。所以,评价一位科学事情者最重要的指标,应该是看其科学缔造能力,以及在科学原创方面的孝敬。 揭晓“单一作者”论文,是磨练一位学者科学缔造能力最有效的方法之一。如果一位学者在其整个科研生涯之中从来没有揭晓过单一作者论文,那么其科学缔造能力就理应受到怀疑。

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本文泉源:科学网博客 作者:王立新科学缔造是人类智慧的最高体现形式之一(其它最高体现形式包罗艺术缔造、文学缔造、政治思想缔造等)。人与其它动物最本质的区别,就是人类具有极强的缔造能力,可以无中生有,进而改天换地。所以,评价一位科学事情者最重要的指标,应该是看其科学缔造能力,以及在科学原创方面的孝敬。

揭晓“单一作者”论文,是磨练一位学者科学缔造能力最有效的方法之一。如果一位学者在其整个科研生涯之中从来没有揭晓过单一作者论文,那么其科学缔造能力就理应受到怀疑。一则有南郭先生之嫌,二则有科研能力不全面、存在严重短板之嫌。

这种怀疑适用于所有科学学科,因为纵然对于那些以实验为主的学科,其学者也应该能够把自己孝敬的那一部门单独拿出来详细叙述,形成一定数量的单一作者论文。揭晓“单一作者”论文,从理论构想、模型建设、数学推导、以及实验设计、数据收罗、编程仿真、数据处置惩罚等等,都需要由一小我私家来完成。

另有,论文的撰写、投稿、以及凭据审稿人意见修改稿件、回复审稿人等事情,也必须由一小我私家来完成。所以,揭晓“单一作者”论文需要很强的综合科研能力,也是磨练一位学者真正科研能力的试金石。

造就这种综合科研能力,需要从读博士期间就开始,而且连续一生。读博士期间,要有意识地撰写、揭晓一两篇“单一作者”论文,造就自己的独立科研能力。

结业之后,在一生的科研生涯之中,也要连续地揭晓一定数量、一定比例的“单一作者”论文,这是成为优秀科学家的重要环节。凭据学科的差别,这个“数量”、“比例”可以比力高,也可以比力低,但不能是零。最隐讳的是成为导师之后,就不再牢固与提高自己的独立科研能力,而只是读读热门论文、提出一些基本思路,把细节交给学生去完成。

长此下去,自己也就徐徐地失去了在学科一线开疆扩土的能力,自己的科学家生涯也就早早地竣事了(成为治理者)。思想,是存在于每一个个体大脑之中的事物。科学缔造是在个体大脑中举行的,其他人的思想以及其它信息必须经由个体大脑的“加工处置惩罚”,才气形成科学创新结果。现实科研情况越来越倒霉于静下心来深度思考:考核层层加码,胡萝卜加大棒,很容易随波逐流。

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如果只是揭晓多作者论文,就很容易麻木自己。做学问是良心活,不能自欺欺人。通过揭晓“单一作者”论文,可以让自己保持清醒与活力。

另外,对于多作者论文,每个作者的孝敬很难准确地讲清楚。尤其是现在的许多论文,把一些对论文内容没有孝敬的“重要人物”加入到作者的行列,让人越发难以判断每位作者的详细孝敬。好比,你是一篇论文实质上的“单一作者”,但做为导师或者课题向导的“通讯作者”硬是把其他人加为作者,如果你把这样的论文做为自己的代表作是很亏损的。

解决这类问题的措施就是揭晓一定数量的单一作者论文,真正准确地展示自己的科研能力。下面以我的博士导师、南加州大学电机系Mendel教授为例,看看单一作者论文以及多作者论文在他的科研结果中的职位与作用。

Mendel教授不开“组会”,而是“一对一”地指导学生。所以,Mendel教授的论文大多数是两作者论文:他和他的一名学生。大多数情况是学生第一作者、他第二作者,也有一些他第一作者、学生第二作者的论文,那也是由于他的孝敬确实比学生大。

Mendel教授另有不少单一作者论文,而他的论著基本上是他一小我私家单一作者。下面是Mendel教授在google scholar被引用最多的10篇代表作:[1] J.M. Mendel, Uncertain Rule-Based Fuzzy Logic Systems, Prentice-Hall, 2001. (google scholar 被引用次数 = 3735)[2] L.X. Wang and J.M. Mendel, “Generating fuzzy rules by learning from examples”, IEEE Transactions on Systems, Man, and Cybernetics 22 (6), 1414-1427, 1992. (google scholar 被引用次数 = 3547)[3] L.X. Wang and J.M. Mendel, “Fuzzy basis functions, universal approximation, and orthogonal least-squares learning”, IEEE transactions on Neural Networks 3 (5), 807-814, 1992. (google scholar 被引用次数 = 2853)[4] J.M. Mendel, “Fuzzy logic systems for engineering: a tutorial”, Proceedings of the IEEE 83 (3), 345-377, 1995. (google scholar 被引用次数 = 2540)[5] J.M. Mendel, “Tutorial on higher-order statistics (spectra) in signal processing and system theory: Theoretical results and some applications”, Proceedings of the IEEE 79 (3), 278-305, 1991. (google scholar 被引用次数 = 2391)[6] J.M. Mendel and R.I.B. John, “Type-2 fuzzy sets made simple”, IEEE Transactions on Fuzzy Systems 10 (2), 117-127, 2002. (google scholar 被引用次数 = 2365)[7] Q. Liang and J.M. Mendel, “Interval type-2 fuzzy logic systems: theory and design”, IEEE Transactions on Fuzzy systems 8 (5), 535-550, 2000. (google scholar 被引用次数 = 1839)[8] J.M. Mendel, R.I.B. John, and F. Liu, “Interval type-2 fuzzy logic systems made simple”, IEEE transactions on Fuzzy Systems 14 (6), 808-821, 2006. (google scholar 被引用次数 = 1736)[9] N.N. Karnik, J.M. Mendel, and Q. Liang, “Type-2 fuzzy logic systems”, IEEE transactions on Fuzzy Systems 7 (6), 643-658, 1999. (google scholar 被引用次数 = 1541)[10] C.L. Nikias and J.M. Mendel, “Signal processing with higher-order spectra”, IEEE Signal Processing Magazine 10 (3), 10-37, 1993. (google scholar 被引用次数 = 1201) 在以上10篇代表作之中,有三篇是“单一作者”论文或论著([1], [4], [5]),三篇是Mendel教授和他的博士生的“两作者论文”([2], [3], [7];L.X. Wang 和 Q. Liang是他的博士生),两篇是他和其它学者的“两作者论文”([6],[10] ;R.I.B. John 和 C.L. Nikias是其它学校的教授),另有两篇是 “三作者论文”([8], [9];N.N. Karnik 和 F. Liu是他的博士生)。以上漫衍讲明,“单一作者”论文或论著在Mendel教授的科研结果中具有重要的职位:前五篇代表作有三篇是“单一作者”。这也说明Mendel教授在指导学生的同时,自己也是一位独立而优秀的研究者。


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